top of page

DISTRITOS 1-3-6

Supervisor Gabrial Pucci. -María Alejandra Maciel

primaria

Secuencia didáctica Juego SEVEN

Profesora Natalia Chiesa

Escuela 3 DE 1

​

https://youtu.be/wWeOUp38EvI

​

https://youtu.be/-gw_CBaMZ1c

​

https://youtu.be/c_uy7niD39Y

​

https://youtu.be/gf-FVijgU4o

Que se vengan los chicos

Profesor Juan Carlos Deantoni

Primer ciclo

Escuela 13 DE 3.

https://youtu.be/XQxPmW1ox1Y

 

Familias de Instrumentos

5° grado

Vemos este instructivo video y realizamos un cuadro sinóptico con la familia de instrumentos.

https://youtu.be/zBLZikzobso

​

4° grado

Escribir diferencias y similitudes entre las músicas de ambos videos.

https://youtu.be/MAg6RtRonO0

https://youtu.be/PXMVkQ70I88

7° grado

Ver, escuchar y disfrutar, luego, escribir los instrumentos utilizados  e indicar cuáles de ellos tienen  los protagonismos principales.

https://youtu.be/fCfyxE1Ov8E

6° grado

Ver este video de Antonio Vivaldi, indicar instrumentos utilizados, características de la música que notes,  (tocan todos al mismo tiempo??, el pulso es siempre el mismo?, por qué hay una instrumentista que toca parada?, cuántas partes tiene la obra?)

https://youtu.be/g65oWFMSoK0

Carnavalito

Profesor Lucas Avila D.E 6

https://youtu.be/H2pyGU5D-Bs

Carnavalito pulso y acento

https://youtu.be/8vw_LCkYYG8

 

​

​

Cotidiáfono

Profesora Daniela Altamirano

Escuela Nº11 DE 6

​

https://youtu.be/4YzZ41Y6AQY

​

​

​

​

Dos por diez

Profesor Gabriel Pizzi

Escuela 23 DE 1

​

 

 

 

Dos por tres Voz y cuerpo. 

Nivel: Primaria

Tema: Interpretación con la voz y el cuerpo de una canción infantil. 

⁃ Exposición de la canción

  •        Indicación de las alturas del sonido mediante gestos

⁃ Agregado de desplazamientos laterales

⁃ La canción como punto de partida para la creación propia de variaciones

Reseña de contenidos:

-Ejecución  vocal:

-Interpretación de canciones que favorezcan la improvisación cantada, el movimiento   corporal  y el juego

-Ejecución rítmica   integrada a contenidos específicos de Educación Física  (Desplazamientos) 

​https://drive.google.com/open?id=1r7ElQmw6WSBKaJEjBsv9PwG7QNb4p1OJ

 

 

​

​

 

Dos por diez En guitarra. 

Nivel: Primaria

Tema:  Ejecución instrumental de una canción infantil. 

Ejecución de la canción Dos por tres! En guitarra. Trasladable al ukelele

⁃ Preparación del instrumento atendiendo al cuidado del mismo.

⁃ Demostración de la pieza y método para su aprendizaje. 

⁃ Integración del método y la ejecución para evidenciar que un método de estudio es herramienta indispensable para el aprendizaje y no algo desligado del mismo.  

​

Reseña de contenidos:

  • Interpretación de canciones de variados géneros y estilos. 

  • Ejecución instrumental.

  • Técnica básica del  instrumento 

https://drive.google.com/open?id=1fJfp1BnhkgrEh_yehFMhO8uyoUngEb2q

 

 

​

​

​

Dos por diez  En teclados.

Nivel: Primaria. 

Tema: Ejecución instrumental de una canción infantil. 

Ejecución de la canción Dos por tres! En teclados. 

⁃ Preparación del instrumento atendiendo al cuidado del mismo.

⁃ Demostración de la pieza y método para su aprendizaje. 

⁃ Integración del método y la ejecución para evidenciar que un método de estudio es herramienta indispensable para el aprendizaje y no algo desligado del mismo.  

​

Reseña de contenidos:

  • Interpretación de canciones de variados géneros y estilos. 

  • Ejecución instrumental.

  • Técnica básica del instrumento. 

https://drive.google.com/file/d/1Uve3BlerXpi3rEwb4q8Plgo1QNuZkWIZ/view?usp=sharing

​

 

Debajo un Botón Para Primer grado

Profesora María Laura Otheguy

Escuela 7 DE 3

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

Escuela de Coro y Orquesta "Athos Palma" - Presentación de Cátedras de Orquestas - El Gallo Pinto

​

​

​

​

​

​

​

​

​

https://youtu.be/0285dL_EixE

inicial

Padlet de la profesora Anahí Machuca para Nivel Inicial y Primer Ciclo

https://padlet.com/machucaanahi/oq2wdpcjb1dz

​

Padlet de la Profesora Pilmayquen Perea

JIN B y D DE 3

https://padlet.com/Pilyjazz/musica2020

​

​

Diseño y construcción: María Alejandra Labriola

bottom of page